МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Департамент образования Администрации г. Екатеринбурга
МАОУ СОШ №140 с углубленным изучением отдельных предметов
ПРИНЯТО
На заседании Педагогического
совета.
Протокол №6
от «26» августа 2024 г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор
________________________
Журавлева А.В.
Приказ №378 от «26» августа 2024 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(ID 5982859)
«Разговоры о важном»
для обучающихся 1-4 классов
Составитель:
МО учителей начальных классов
г. Екатеринбург 2024
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (далее –
программа) разработана в соответствии с требованиями федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего,
основного общего и среднего общего образования, ориентирована на
обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся и направлена на
достижение
планируемых
результатов
федеральных
основных
образовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования с учѐтом выбора участниками
образовательных отношений курсов внеурочной деятельности. Это
позволяет обеспечить единство обязательных требований ФГОС во всѐм
пространстве школьного образования: не только на уроке, но и во
внеурочной деятельности.
Задачей педагога, работающего по программе, является развитие у
обучающегося ценностного отношения к Родине, природе, человеку,
культуре, знаниям, здоровью, сохранение и укрепление традиционных
российских духовно-нравственных ценностей.
Педагог помогает обучающемуся:
в формировании его российской идентичности;
в формировании интереса к познанию;
в формировании осознанного отношения к своим правам и свободам
и уважительного отношения к правам и свободам других;
в выстраивании собственного поведения с позиции нравственных
правовых норм;
в создании мотивации для участия в социально значимой
деятельности;
в развитии у школьников общекультурной компетентности;
в развитии умения принимать осознанные решения и делать выбор;
в осознании своего места в обществе;
в познании себя, своих мотивов, устремлений, склонностей;
в формировании готовности к личностному самоопределению.
Цикл внеурочных занятий "Разговоры о важном" является частью
содержания внеурочной деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»
Занятия по программе проводятся в формах, соответствующих
возрастным особенностям обучающихся и позволяющих им вырабатывать
собственную
мировоззренческую
позицию
по
обсуждаемым
темам
(например, познавательные беседы, деловые игры, викторины, интервью,
блиц-опросы и т. д.). Следует отметить, что внеурочные занятия входят в
общую систему воспитательной работы образовательной организации,
поэтому тематика и содержание должны обеспечить реализацию их
назначения и целей.
Это позволяет на практике соединить обучающую и воспитательную
деятельность педагога, ориентировать еѐ не только на интеллектуальное, но и
на нравственное, социальное развитие ребѐнка. Многие темы внеурочных
занятий выходят за рамки содержания, изучаемого на уроках, но это не
означает, что учитель будет обязательно добиваться точного усвоения нового
знания, запоминания и чѐткого воспроизведения нового термина или
понятия. В течение учебного года обучающиеся много раз будут
возвращаться к обсуждению одних и тех же понятий, что послужит
постепенному осознанному их принятию.
Наличие сценариев внеурочных занятий не означает формального
следования им. При реализации содержания занятия, которое предлагается в
сценарии, педагог учитывает региональные, национальные, этнокультурные
особенности территории, где функционирует данная образовательная
организация. Обязательно учитывается и уровень развития школьников, их
интересы и потребности. При необходимости, исходя из статуса семей
обучающихся, целесообразно уточнить (изменить, скорректировать) и
творческие задания, выполнять которые предлагается вместе с родителями,
другими членами семьи.
Личностных
результатов
можно
достичь,
увлекая
школьников
совместной, интересной и многообразной деятельностью, позволяющей
раскрыть потенциал каждого; используя разные формы работы; устанавливая
во время занятий доброжелательную, поддерживающую атмосферу; насыщая
занятия ценностным содержанием. Задача педагога, организуя беседы, дать
возможность школьнику анализировать, сравнивать и выбирать.
Внеурочное занятие проходит каждый понедельник. Оно начинается
поднятием Государственного флага Российской Федерации, слушанием
(исполнением) гимна Российской Федерации.
Это мероприятие проходит в общем школьном актовом зале. Затем
обучающиеся расходятся по классам, где проходит тематическая часть
занятия.
При
подготовке
к
занятию
учитель
должен
внимательно
ознакомиться со сценарием и методическими комментариями к нему.
Необходимо обратить внимание на три структурные части сценария: первая
часть – мотивационная, вторая часть – основная, третья часть –
заключительная.
Цель мотивационной части занятия – предъявление обучающимся темы
занятия, выдвижение мотива его проведения. Эта часть обычно начинается с
просмотра
видеоматериала,
оценка
которого
является
введением
в
дальнейшую содержательную часть занятия.
Основная часть строится как сочетание разнообразной деятельности
обучающихся: интеллектуальной (работа с представленной информацией),
коммуникативной
(беседы,
обсуждение
видеоролика),
практической
(выполнение разнообразных заданий), игровой (дидактическая и ролевая
игра), творческой (обсуждение воображаемых ситуаций, художественное
творчество).
В заключительной части подводятся итоги занятия.
Содержания занятий внеурочного курса.
Образ будущего. Ко Дню знаний. Иметь позитивный образ будущего –
значит понимать, к чему стремиться, и осознавать, что это придаѐт жизни
определѐнность, наполняя еѐ глубокими смыслами и ценностями. Будущее
России – это образ сильного и независимого государства, благополучие
которого напрямую зависит от наших действий уже сегодня. День знаний –
это праздник, который напоминает нам о важности и ценности образования,
которое является основой позитивного образа будущего, ведь в условиях
стремительных изменений в мире крайне важно учиться на протяжении всей
жизни, чтобы идти в ногу со временем.
Век информации. 120 лет Информационному агентству России
ТАСС. Информационное телеграфное агентство России (ИТАР-ТАСС) – это
крупнейшее мировое агентство, одна из самых цитируемых новостных служб
страны. Агентство неоднократно меняло названия, но всегда неизменными
оставались его государственный статус и функции – быть источником
достоверной информации о России для всего мира. В век информации крайне
важен навык критического мышления. Необходимо уметь анализировать и
оценивать информацию, распознавать фейки и не распространять их.
Дорогами России. «Российские железные дороги» – крупнейшая
российская компания, с большой историей, обеспечивающая пассажирские и
транспортные перевозки. Вклад РЖД в совершенствование экономики
страны. Железнодорожный транспорт – самый устойчивый и надѐжный для
пассажиров:
всепогодный,
безопасный
и
круглогодичный.
Развитие
транспортной сферы России. Профессии, связанные с железнодорожным
транспортом.
Путь зерна. Российское сельское хозяйство – ключевая отрасль
промышленности нашей
страны,
главной
задачей
которой
является
производство продуктов питания. Агропромышленный комплекс России
выполняет
важнейшую
миссию
по
обеспечению
всех
россиян
продовольствием, а его мощности позволяют обеспечивать пшеницей треть
всего населения планеты. Сельское хозяйство — это отрасль, которая
объединила в себе традиции нашего народа с современными технологиями:
роботами,
информационными
системами,
цифровыми
устройствами.
Разноплановость и востребованность сельскохозяйственных профессий,
технологичность и экономическая привлекательность отрасли (агрохолдинги,
фермерские хозяйства и т. п.).
День учителя. Учитель – одна из важнейших в обществе профессий.
Назначение учителя – социальное служение, образование и воспитание
подрастающего поколения. В разные исторические времена труд учителя
уважаем, социально значим, оказывает влияние на развитие образования
членов общества. Учитель – советчик, помощник, участник познавательной
деятельности школьников.
Легенды о России. Любовь к Родине, патриотизм – качества
гражданина
России.
Знание
истории
страны,
историческая
правда,
сохранение исторической памяти – основа мировоззренческого суверенитета
страны. Попытки исказить роль России в мировой истории – одна из
стратегий информационной войны против нашей страны.
Что
значит
быть
взрослым?
Быть
взрослым
–
это
нести
ответственность за себя, своих близких и свою страну. Активная жизненная
позиция, созидательный подход к жизни, умение принимать решения и
осознавать их значение, жить в соответствии с духовно-нравственными
ценностями общества – основа взрослого человека. Проекты, в которых
младший школьник может проявлять свою ответственность и заботу о
других.
Как создать крепкую семью. День отца. Семья как ценность для
каждого гражданина страны. Крепкая семья – защита и забота каждого члена
семьи о своих близких. Образ крепкой семьи в литературных произведениях.
Преемственность поколений: семейные ценности и традиции (любовь,
взаимопонимание, участие в семейном хозяйстве, воспитании детей). Особое
отношение к старшему поколению, проявление действенного уважения,
внимания к бабушкам и дедушкам, забота о них.
Гостеприимная Россия. Ко Дню народного единства. Гостеприимство
– качество, объединяющее все народы России. Семейные традиции встречи
гостей, кулинарные традиции народов России. Путешествие по России – это
знакомство
с
культурой,
историей
и
традициями
разных
народов.
Гастрономический туризм – это вид путешествий, основой которого
являются поездки туристов по стране с целью знакомства с особенностями
местной кухни и кулинарных традиций.
Твой вклад в общее дело. Уплата налогов – это коллективная и личная
ответственность, вклад гражданина в благополучие государства и общества.
Ни одно государство не может обойтись без налогов, это основа бюджета
страны, основной источник дохода. Своим небольшим вкладом мы создаѐм
будущее страны, процветание России. Каким будет мой личный вклад в
общее дело?
С заботой к себе и окружающим. Доброта и забота – качества
настоящего человека, способного оказывать помощь и поддержку, проявлять
милосердие. Доброе дело: кому оно необходимо и для кого предназначено.
Добрые дела граждан России: благотворительность и пожертвование как
проявление добрых чувств и заботы об окружающих.
День матери. Мать, мама – главные в жизни человека слова. Мать –
хозяйка в доме, хранительница семейного очага, воспитательница детей.
Материнство – это счастье и ответственность. Многодетные матери:
примеры из истории и современной жизни. «Мать-героиня» – высшее звание
Российской Федерации. Как поздравить маму в еѐ праздник – День матери?
Миссия-милосердие (ко Дню волонтѐра). Кто такой волонтѐр?
Деятельность волонтѐров как социальное служение в военное и мирное
время: примеры из истории и современной жизни. Милосердие и забота –
качества
волонтѐров.
Направления
волонтѐрской
деятельности:
экологическое, социальное, медицинское, цифровое и т. д. Зооволонтѐрство –
возможность заботы и помощи животным.
День Героев Отечества. Герои Отечества – это самоотверженные и
мужественные люди, которые любят свою Родину и трудятся во благо
Отчизны. Качества героя – человека, ценою собственной жизни и здоровья,
спасающего
других:
смелость
и
отвага,
самопожертвование
и
ответственность за судьбу других. Проявление уважения к героям,
стремление воспитывать у себя волевые качества: смелость, решительность,
стремление прийти на помощь. Участники СВО – защитники будущего
нашей страны.
Как пишут законы? Для чего нужны законы? Как менялся свод
российских законов от древних времѐн до наших дней. Законодательная
власть в России. Что такое права и обязанности гражданина? От инициативы
людей до закона: как появляется закон? Работа депутатов: от проблемы – к
решению (позитивные примеры).
Одна страна – одни традиции. Новогодние традиции, объединяющие
все народы России. Новый год – любимый семейный праздник. История
возникновения новогоднего праздника в России. Участие детей в подготовке
и встрече Нового года. Подарки и пожелания на Новый год. История
создания новогодних игрушек. О чѐм люди мечтают в Новый год.
День российской печати. Праздник посвящѐн работникам печати, в
том числе редакторам, журналистам, издателям, корректорам, – всем, кто в
той или иной степени связан с печатью. Российские традиции издательского
дела, история праздника. Издание печатных средств информации –
коллективный труд людей многих профессий. Школьные средства массовой
информации.
День студента. День российского студенчества: история праздника и
его
традиции.
История
основания
Московского
государственного
университета имени М.В. Ломоносова. Студенческие годы – это путь к
овладению профессией, возможность для творчества и самореализации.
Наука: научные открытия позволяют улучшать жизнь людей, обеспечивают
прогресс общества. Науку делают талантливые, творческие, увлечѐнные
люди.
БРИКС (тема о международных отношениях). Роль нашей страны в
современном мире. БРИКС – символ многополярности мира. Единство и
многообразие стран БРИКС. Взаимная поддержка помогает государствам
развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в
различных сферах жизни общества. Россия успешно развивает контакты с
широким кругом союзников и партнѐров. Значение российской культуры для
всего мира.
Бизнес и технологическое предпринимательство. Что сегодня
делается для успешного развития экономики России? Учиться сегодня нужно
так, чтобы суметь в дальнейшем повысить уровень своего образования,
перестроиться на использование новых цифровых технологий там, где их
раньше никогда не было.
Искусственный интеллект и человек. Стратегия взаимодействия.
Искусственный
интеллект
–
стратегическая
отрасль
в
России,
оптимизирующая процессы и повышающая эффективность производства.
Искусственный интеллект – помощник человека. ИИ помогает только при
условии, если сам человек обладает хорошими знаниями и критическим
мышлением. Правила безопасного использования цифровых ресурсов.
Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф.
Ушакова. День защитника Отечества: исторические традиции. Профессия
военного: кто еѐ выбирает сегодня. Защита Отечества – обязанность
гражданина Российской Федерации, проявление любви к родной земле,
Родине. Честь и воинский долг. 280-летие со дня рождения великого
русского флотоводца Ф.Ф. Ушакова. Качества российского воина: смелость,
героизм, самопожертвование.
Арктика – территория развития. Многообразие и красота природы
России: представление о природных особенностях Арктики. Зима в Арктике
самая холодная, снежная и суровая. Животные Арктики. Российские
исследователи Арктики. Россия – мировой лидер атомной отрасли. Атомный
ледокольный флот, развитие Северного морского пути. Знакомство с
проектами развития Арктики.
Международный женский день. Международный женский день –
праздник благодарности и любви к женщине. Женщина в современном
обществе – труженица, мать, воспитатель детей. Великие женщины в
истории России. Выдающиеся женщины ХХ века, прославившие Россию.
Массовый спорт в России. Развитие массового спорта – вклад в
благополучие и здоровье нации, будущие поколения страны. Здоровый образ
жизни, забота о собственном здоровье, спорт как важнейшая часть жизни
современного человека. Условия развития массового спорта в России.
День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100-летие
Артека. История и традиции Артека. После воссоединения Крыма и
Севастополя с Россией Артек – это уникальный и современный комплекс из
9 лагерей, работающих круглый год. Артек – пространство для творчества,
саморазвития и самореализации.
Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня
рождения П.И. Чайковского. Искусство – это способ общения и диалога
между поколениями и народами. Роль музыки в жизни человека: музыка
сопровождает человека с рождения до конца жизни. Способность слушать,
воспринимать и понимать музыку. Россия – страна с богатым культурным
наследием,
страна
великих
композиторов,
писателей,
художников,
признанных во всѐм мире. Произведения П.И. Чайковского, служение своей
стране творчеством.
Моя малая Родина (региональный и местный компонент). Россия –
великая и уникальная страна, каждый из еѐ регионов прекрасен и неповторим
своими природными, экономическими и другими ресурсами. Любовь к
родному 14 краю, способность любоваться природой и беречь еѐ – часть
любви к Отчизне. Патриот честно трудится, заботится о процветании своей
страны, уважает еѐ историю и культуру.
Герои космической отрасли. Исследования космоса помогают нам
понять, как возникла наша Вселенная. Россия – лидер в развитии
космической отрасли. Полѐты в космос – это результат огромного труда
большого коллектива учѐных, рабочих, космонавтов, которые обеспечили
первенство нашей Родины в освоении космического пространства. В
условиях
невесомости
космонавты
проводят
сложные
научные
эксперименты, что позволяет российской науке продвигаться в освоении
новых материалов и создании новых технологий.
Гражданская авиация России. Значение авиации для жизни общества
и каждого человека. Как мечта летать изменила жизнь человека. Легендарная
история развития российской гражданской авиации. Героизм конструкторов,
инженеров и лѐтчиков-испытателей первых российских самолѐтов. Мировые
рекорды российских лѐтчиков. Современное авиастроение. Профессии,
связанные с авиацией.
Медицина России. Охрана здоровья граждан России – приоритет
государственной политики страны. Современные поликлиники и больницы.
Достижения российской медицины. Технологии будущего в области
медицины. Профессия врача играет ключевую роль в поддержании и
улучшении здоровья людей и их уровня жизни. Врач – не просто профессия,
это настоящее призвание, требующее не только знаний, но и человеческого
сочувствия, служения обществу.
Что такое успех? (ко Дню труда). Труд – основа жизни человека и
развития общества. Человек должен иметь знания и умения, быть
терпеливым и настойчивым, не бояться трудностей (труд и трудно –
однокоренные слова), находить пути их преодоления. Чтобы добиться
долгосрочного успеха, нужно много трудиться. Профессии будущего: что
будет нужно стране, когда я вырасту?
80-летие Победы в Великой Отечественной войне. День Победы –
священная дата, память о которой передаѐтся от поколения к поколению.
Историческая память: память о подвиге нашего народа в годы Великой
Отечественной войны. Важно помнить нашу историю и чтить память всех
людей,
перенѐсших
тяготы
войны.
Бессмертный
полк.
Страницы
героического прошлого, которые нельзя забывать.
Жизнь в Движении. 19 мая – День детских общественных организаций.
Детские общественные организации разных поколений объединяли и
объединяют
активных,
целеустремлѐнных
ребят.
Участники
детских
общественных организаций находят друзей, вместе делают полезные дела и
ощущают себя частью большого коллектива. Знакомство с проектами
«Орлята России» и Движение Первых.
Ценности, которые нас объединяют. Ценности – это важнейшие
нравственные ориентиры для человека и общества. Духовно-нравственные
ценности России, объединяющие всех граждан страны.
ПЛАНИРУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В сфере гражданско-патриотического воспитания: становление
ценностного отношения к своей Родине – России; осознание своей
этнокультурной и российской гражданской идентичности; сопричастность к
прошлому, настоящему и будущему своей страны и родного края; уважение к
своему и другим народам; первоначальные представления о человеке как
члене общества, о правах и ответственности, уважении и достоинстве
человека, о нравственно-этических нормах поведения и правилах
межличностных отношений.
В
сфере
духовно-нравственного
воспитания:
признание
индивидуальности каждого человека; проявление сопереживания, уважения
и доброжелательности; неприятие любых форм поведения, направленных на
причинение физического и морального вреда другим людям.
В сфере эстетического воспитания: уважительное отношение и интерес
к художественной культуре, восприимчивость к разным видам искусства,
традициям и творчеству своего и других народов; стремление к
самовыражению в разных видах художественной деятельности.
В сфере физического воспитания, формирования культуры здоровья и
эмоционального благополучия: соблюдение правил здорового и безопасного
(для себя и других людей) образа жизни в окружающей среде (в том числе
информационной); бережное отношение к физическому и психическому
здоровью.
В сфере трудового воспитания: осознание ценности труда в жизни
человека и общества, ответственное потребление и бережное отношение к
результатам труда, интерес к различным профессиям.
В сфере экологического воспитания: бережное отношение к природе;
неприятие действий, приносящих ей вред.
В сфере понимания ценности научного познания: первоначальные
представления о научной картине мира; познавательные интересы,
активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в
познании.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В сфере овладения познавательными универсальными учебными
действиями: сравнивать объекты, устанавливать основания для сравнения,
устанавливать аналогии; определять существенный признак для
классификации, классифицировать предложенные объекты; находить
закономерности и противоречия в рассматриваемых фактах, данных и
наблюдениях на основе предложенного педагогическим работником
алгоритма; выявлять недостаток информации для решения учебной
(практической) задачи на основе предложенного алгоритма; устанавливать
причинно-следственные
связи
в
ситуациях,
поддающихся
непосредственному наблюдению или знакомых по опыту, делать выводы;
определять разрыв между реальным и желательным состоянием объекта
(ситуации) на основе предложенных педагогическим работником вопросов;
формулировать выводы и подкреплять их доказательствами на основе
результатов проведѐнного наблюдения (опыта, измерения, классификации,
сравнения, исследования); прогнозировать возможное развитие процессов,
событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях; выбирать
источник получения информации, согласно заданному алгоритму находить
в предложенном источнике информацию, представленную в явном виде,
распознавать достоверную и недостоверную информацию самостоятельно
или на основании предложенного педагогическим работником способа еѐ
проверки; соблюдать с помощью взрослых (педагогических работников,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся)
правила информационной безопасности при поиске информации в сети
Интернет; анализировать и создавать текстовую, видео-, графическую,
звуковую информацию в соответствии с учебной задачей.
В сфере овладения коммуникативными универсальными учебными
действиями: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в
соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде; проявлять
уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения
диалога и дискуссии, признавать возможность существования разных точек
зрения, корректно и аргументированно высказывать своѐ мнение; строить
речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей; создавать
устные и письменные тексты (описание, рассуждение, повествование);
готовить небольшие публичные выступления, подбирать иллюстративный
материал к тексту выступления; принимать цель совместной деятельности,
коллективно строить действия по еѐ достижению: распределять роли,
договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы,
проявлять готовность руководить, выполнять поручения, подчиняться,
ответственно выполнять свою часть работы; оценивать свой вклад в общий
результат. В сфере овладения регулятивными универсальными учебными
действиями: планировать действия по решению учебной задачи для
получения результата; выстраивать последовательность выбранных
действий; устанавливать причины успеха/неудач учебной деятельности;
корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.
ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Предметные результаты представлены с учѐтом специфики содержания
предметных областей, к которым имеет отношение содержание курса
внеурочной деятельности «Разговоры о важном».
Русский язык: формирование первоначального представления о
многообразии языков и культур на территории Российской Федерации, о
языке как одной из главных духовно-нравственных ценностей народа;
понимание роли языка как основного средства общения; осознание значения
русского языка как государственного языка Российской Федерации;
понимание роли русского языка как языка межнационального общения;
осознание правильной устной и письменной речи как показателя общей
культуры человека; овладение основными видами речевой деятельности на
основе первоначальных представлений о нормах современного русского
литературного языка; использование в речевой деятельности норм
современного русского литературного языка и речевого этикета.
Литературное чтение: осознание значимости художественной литературы и
произведений устного народного творчества для всестороннего развития
личности человека; формирование первоначального представления о
многообразии жанров художественных произведений и произведений
устного народного творчества; овладение элементарными умениями анализа
и интерпретации текста. Иностранный язык: знакомство представителей
других стран с культурой России.
Математика и информатика: развитие логического мышления;
приобретение опыта работы с информацией, представленной в графической
и текстовой форме, развитие умений извлекать, анализировать,
использовать информацию и делать выводы.
Окружающий мир: формирование уважительного отношения к своей семье
и семейным традициям, родному краю, России, еѐ истории и культуре,
природе; формирование чувства гордости за национальные свершения,
открытия, победы; формирование первоначальных представлений о
природных и социальных объектах как компонентах единого мира, о
многообразии объектов и явлений природы, о связи мира живой и неживой
природы; формирование основ рационального поведения и обоснованного
принятия решений; формирование первоначальных представлений о
традициях и обычаях, хозяйственных занятиях населения и массовых
профессиях родного края, достопримечательностях столицы России и
родного края, наиболее значимых объектах Всемирного культурного и
природного наследия в России, важнейших для страны и личности событиях
и фактах прошлого и настоящего России, основных правах и обязанностях
гражданина Российской Федерации; развитие умений описывать, сравнивать
и группировать изученные природные объекты и явления, выделяя их
существенные признаки и отношения между объектами и явлениями;
понимание простейших причинно-следственных связей в окружающем мире
(в том числе на материале о природе и культуре родного края);
приобретение базовых умений работы с доступной информацией
(текстовой, графической, аудиовизуальной) о природе и обществе,
безопасного использования электронных ресурсов образовательной
организации и сети Интернет, получения информации из источников в
современной информационной среде; формирование навыков здорового и
безопасного образа жизни на основе выполнения правил безопасного
поведения в окружающей среде, в том числе знаний о небезопасности
разглашения личной и финансовой информации при общении с людьми вне
семьи, в сети Интернет, и опыта соблюдения правил безопасного поведения
при использовании личных финансов; приобретение опыта положительного
эмоционально-ценностного отношения к природе, стремления действовать в
окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения.
Основы религиозных культур и светской этики: понимание необходимости
нравственного совершенствования, духовного развития, роли в этом личных
усилий человека; развитие умений анализировать и давать нравственную
оценку поступкам, отвечать за них, проявлять готовность к сознательному
самоограничению в поведении; построение суждений оценочного характера,
раскрывающих значение нравственности, веры как регуляторов поведения
человека в обществе и условий духовно-нравственного развития личности;
понимание ценности семьи; овладение навыками общения с людьми разного
вероисповедания, осознание, что оскорбление представителей другой веры
есть нарушение нравственных норм поведения в обществе; понимание
ценности человеческой жизни, человеческого достоинства, честного труда
людей на благо человека, общества; формирование умений объяснять
значение слов «милосердие», «сострадание», «прощение», «дружелюбие»,
находить образы, приводить примеры проявления любви к ближнему,
милосердия и сострадания в религиозной культуре, истории России,
современной жизни, открытость к сотрудничеству, готовность оказывать
помощь; осуждение любых случаев унижения человеческого достоинства,
знание общепринятых в российском обществе норм морали, отношений и
поведения людей, основанных на российских традиционных духовных
ценностях, конституционных правах, свободах и обязанностях гражданина.
Изобразительное
искусство:
выполнение
творческих
работ
с
использованием различных материалов и средств художественной
выразительности изобразительного искусства; умение характеризовать виды
и жанры изобразительного искусства; умение характеризовать
отличительные особенности художественных промыслов России.
Музыка: знание основных жанров народной и профессиональной музыки.
Труд (технология): формирование общих представлений о мире профессий,
значении труда в жизни человека и общества, многообразии предметов
материальной культуры. Физическая культура: формирование общих
представлений о физической культуре и спорте, физической активности
человека, физических качествах, жизненно важных прикладных умениях и
навыках, основных физических упражнениях; развитие умения
взаимодействовать со сверстниками в игровых заданиях и игровой
деятельности, соблюдая правила честной игры.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1 КЛАСС
№
п/п
1
Наименование разделов и тем
программы
Образ будущего. Ко Дню знаний
Количество
часов
1
Основное
содержание
Основные
виды
деятельности
Цифровые ресурсы
Иметь позитивный
образ будущего –
значит понимать, к
чему стремиться, и
осознавать, что это
придаѐт жизни
определѐнность,
наполняя еѐ
глубокими смыслами
и ценностями.
Будущее России – это
образ сильного и
независимого
государства,
благополучие
которого напрямую
зависит от наших
действий уже сегодня.
День знаний – это
праздник, который
напоминает нам о
важности и ценности
образования, которое
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
является основой
позитивного образа
будущего, ведь в
условиях
стремительных
изменений в мире
крайне важно учиться
на протяжении всей
жизни, чтобы идти в
ногу со временем.
2
Век информации. 120 лет.
Информационному агентству
России ТАСС
1
Информационное
телеграфное агентство
России (ИТАР-ТАСС)
– это крупнейшее
мировое агентство,
одна из самых
цитируемых
новостных служб
страны. Агентство
неоднократно меняло
названия, но всегда
неизменными
оставались его
государственный
статус и функции –
быть источником
достоверной
информации о России
для всего мира. В век
информации крайне
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
важен навык
критического
мышления.
Необходимо уметь
анализировать и
оценивать
информацию,
распознавать фейки и
не распространять их.
3
Дорогами России
1
«Российские
железные дороги» –
крупнейшая
российская компания,
с большой историей,
обеспечивающая
пассажирские и
транспортные
перевозки. Вклад
РЖД в
совершенствование
экономики страны.
Железнодорожный
транспорт – самый
устойчивый и
надѐжный для
пассажиров:
всепогодный,
безопасный и
круглогодичный.
Развитие
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
транспортной сферы
России. Профессии,
связанные с
железнодорожным
транспортом.
4
Путь зерна
1
Российское сельское
хозяйство – ключевая
отрасль
промышленности
нашей страны,
главной задачей
которой является
производство
продуктов питания.
Агропромышленный
комплекс России
выполняет
важнейшую миссию
по обеспечению всех
россиян
продовольствием, а
его мощности
позволяют
обеспечивать
пшеницей треть всего
населения планеты.
Сельское хозяйство это отрасль, которая
объединила в себе
традиции нашего
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
народа с
современными
технологиями:
роботами,
информационными
системами,
цифровыми
устройствами.
Разноплановость и
востребованность
сельскохозяйственных
профессий,
технологичность и
экономическая
привлекательность
отрасли
(агрохолдинги,
фермерские хозяйства
и т. п.)
5
День учителя
1
Учитель – одна из
важнейших в
обществе профессий.
Назначение учителя –
социальное служение,
образование и
воспитание
подрастающего
поколения. В разные
исторические времена
труд учителя уважаем,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
социально значим,
оказывает влияние на
развитие образования
членов общества.
Учитель – советчик,
помощник, участник
познавательной
деятельности
школьников.
6
7
Легенды о России
Что значит быть взрослым?
1
Любовь к Родине,
патриотизм – качества
гражданина России.
Знание истории
страны, историческая
правда, сохранение
исторической памяти
– основа
мировоззренческого
суверенитета страны.
Попытки исказить
роль России в
мировой истории –
одна из стратегий
информационной
войны против нашей
страны.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Быть взрослым – это
нести ответственность
за себя, своих близких
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
и свою страну.
Активная жизненная
позиция,
созидательный
подход к жизни,
умение принимать
решения и осознавать
их значение, жить в
соответствии с
духовнонравственными
ценностями общества
– основа взрослого
человека. Проекты, в
которых младший
школьник может
проявлять свою
ответственность и
заботу о других.
8
Как создать крепкую семью. День
отца
1
Семья как ценность
для каждого
гражданина страны.
Крепкая семья –
защита и забота
каждого члена семьи
о своих близких.
Образ крепкой семьи
в литературных
произведениях.
Преемственность
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
поколений: семейные
ценности и традиции
(любовь,
взаимопонимание,
участие в семейном
хозяйстве, воспитании
детей). Особое
отношение к
старшему поколению,
проявление
действенного
уважения, внимания к
бабушкам и
дедушкам, забота о
них.
9
Гостеприимная Россия. Ко Дню
народного единства
1
Быть взрослым – это
нести ответственность
за себя, своих близких
и свою страну.
Активная жизненная
позиция,
созидательный
подход к жизни,
умение принимать
решения и осознавать
их значение, жить в
соответствии с
духовнонравственными
ценностями общества
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
– основа взрослого
человека. Проекты, в
которых младший
школьник может
проявлять свою
ответственность и
заботу о других. Как
создать крепкую
семью. День отца.
Семья как ценность
для каждого
гражданина страны.
Крепкая семья –
защита и забота
каждого члена семьи
о своих близких.
Образ крепкой семьи
в литературных
произведениях.
Преемственность
поколений: семейные
ценности и традиции
(любовь,
взаимопонимание,
участие в семейном
хозяйстве, воспитании
детей). Особое
отношение к
старшему поколению,
проявление
действенного
уважения, внимания к
бабушкам и
дедушкам, забота о
них.
10
11
Твой вклад в общее дело
С заботой к себе и окружающим
1
Уплата налогов – это
коллективная и
личная
ответственность,
вклад гражданина в
благополучие
государства и
общества. Ни одно
государство не может
обойтись без налогов,
это основа бюджета
страны, основной
источник дохода.
Своим небольшим
вкладом мы создаѐм
будущее страны,
процветание России.
Каким будет мой
личный вклад в общее
дело?
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Доброта и забота –
качества настоящего
человека, способного
оказывать помощь и
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
поддержку, проявлять
милосердие. Доброе
дело: кому оно
необходимо и для
кого предназначено.
Добрые дела граждан
России:
благотворительность
и пожертвование как
проявление добрых
чувств и заботы об
окружающих.
12
День матери
1
Мать, мама – главные
в жизни человека
слова. Мать – хозяйка
в доме,
хранительница
семейного очага,
воспитательница
детей. Материнство –
это счастье и
ответственность.
Многодетные матери:
примеры из истории и
современной жизни.
«Мать-героиня» –
высшее звание
Российской
Федерации. Как
поздравить маму в еѐ
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
праздник – День
матери?
13
14
Миссия-милосердие (ко Дню
волонтѐра)
День Героев Отечества
1
Кто такой волонтѐр?
Деятельность
волонтѐров как
социальное служение
в военное и мирное
время: примеры из
истории и
современной жизни.
Милосердие и забота
– качества
волонтѐров.
Направления
волонтѐрской
деятельности:
экологическое,
социальное,
медицинское,
цифровое и т. д.
Зооволонтѐрство –
возможность заботы и
помощи животным.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Герои Отечества – это
самоотверженные и
мужественные люди,
которые любят свою
Родину и трудятся во
благо Отчизны.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Качества героя –
человека, ценою
собственной жизни и
здоровья спасающего
других: смелость и
отвага,
самопожертвование и
ответственность за
судьбу других.
Проявление уважения
к героям, стремление
воспитывать у себя
волевые качества:
смелость,
решительность,
стремление прийти на
помощь. Участники
СВО – защитники
будущего нашей
страны.
15
Как пишут законы?
1
Для чего нужны
законы? Как менялся
свод российских
законов от древних
времѐн до наших
дней.
Законодательная
власть в России. Что
такое права и
обязанности
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
гражданина? От
инициативы людей до
закона: как
появляется закон?
Работа депутатов: от
проблемы – к
решению (позитивные
примеры).
16
17
Одна страна – одни традиции
День российской печати
1
Новогодние традиции,
объединяющие все
народы России.
Новый год – любимый
семейный праздник.
История
возникновения
новогоднего
праздника в России.
Участие детей в
подготовке и встрече
Нового года. Подарки
и пожелания на
Новый год. История
создания новогодних
игрушек. О чѐм люди
мечтают в Новый год.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Праздник посвящѐн
работникам печати, в
том числе редакторам,
журналистам,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
издателям,
корректорам, – всем,
кто в той или иной
степени связан с
печатью. Российские
традиции
издательского дела,
история праздника.
Издание печатных
средств информации –
коллективный труд
людей многих
профессий. Школьные
средства массовой
информации.
18
День студента
1
День российского
студенчества: история
праздника и его
традиции. История
основания
Московского
государственного
университета имени
М.В. Ломоносова.
Студенческие годы –
это путь к овладению
профессией,
возможность для
творчества и
самореализации.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Наука: научные
открытия позволяют
улучшать жизнь
людей, обеспечивают
прогресс общества.
Науку делают
талантливые,
творческие,
увлечѐнные люди.
19
БРИКС (тема о международных
отношениях)
1
Роль нашей страны в
современном мире.
БРИКС – символ
многополярности
мира. Единство и
многообразие стран
БРИКС. Взаимная
поддержка помогает
государствам
развивать торговлю и
экономику,
обмениваться
знаниями и опытом в
различных сферах
жизни общества.
Россия успешно
развивает контакты с
широким кругом
союзников и
партнѐров. Значение
российской культуры
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
для всего мира.
20
21
Бизнес и технологическое
предпринимательство
Искусственный интеллект и
человек. Стратегия взаимодействия
1
Что сегодня делается
для успешного
развития экономики
России? Учиться
сегодня нужно так,
чтобы суметь в
дальнейшем повысить
уровень своего
образования,
перестроиться на
использование новых
цифровых технологий
там, где их раньше
никогда не было.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Стратегия
взаимодействия.
Искусственный
интеллект –
стратегическая
отрасль в России,
оптимизирующая
процессы и
повышающая
эффективность
производства.
Искусственный
интеллект –
помощник человека.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
ИИ помогает только
при условии, если сам
человек обладает
хорошими знаниями и
критическим
мышлением. Правила
безопасного
использования
цифровых ресурсов.
22
Что значит служить Отечеству? 280
лет со дня рождения Ф. Ушакова
1
День защитника
Отечества:
исторические
традиции. Профессия
военного: кто еѐ
выбирает сегодня.
Защита Отечества –
обязанность
гражданина
Российской
Федерации,
проявление любви к
родной земле, Родине.
Честь и воинский
долг. 280-летие со дня
рождения великого
русского флотоводца
Ф.Ф. Ушакова.
Качества российского
воина: смелость,
героизм,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
самопожертвование.
23
24
Арктика – территория развития
Международный женский день
1
Многообразие и
красота природы
России:
представление о
природных
особенностях
Арктики. Зима в
Арктике самая
холодная, снежная и
суровая. Животные
Арктики. Российские
исследователи
Арктики. Россия –
мировой лидер
атомной отрасли.
Атомный
ледокольный флот,
развитие Северного
морского пути.
Знакомство с
проектами развития
Арктики.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Международный
женский день –
праздник
благодарности и
любви к женщине.
Женщина в
Беседа с
обучающимися[
https://razgovor.edsoo.ru/
современном
обществе –
труженица, мать,
воспитатель детей.
Великие женщины в
истории России.
Выдающиеся
женщины ХХ века,
прославившие
Россию.
25
Массовый спорт в России
26
День воссоединения Крыма и
Севастополя с Россией. 100-летие
Артека
1
Развитие массового
спорта – вклад в
благополучие и
здоровье нации,
будущие поколения
страны. Здоровый
образ жизни, забота о
собственном
здоровье, спорт как
важнейшая часть
жизни современного
человека. Условия
развития массового
спорта в России.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
История и традиции
Артека. После
воссоединения Крыма
и Севастополя с
Россией Артек – это
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
уникальный и
современный
комплекс из 9
лагерей, работающих
круглый год. Артек –
пространство для
творчества,
саморазвития и
самореализации.
27
Служение творчеством. Зачем
людям искусство? 185 лет со дня
рождения П.И. Чайковского
1
185 лет со дня
рождения П.И.
Чайковского.
Искусство – это
способ общения и
диалога между
поколениями и
народами. Роль
музыки в жизни
человека: музыка
сопровождает
человека с рождения
до конца жизни.
Способность слушать,
воспринимать и
понимать музыку.
Россия – страна с
богатым культурным
наследием, страна
великих
композиторов,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
писателей,
художников,
признанных во всѐм
мире. Произведения
П.И. Чайковского,
служение своей
стране творчеством.
28
29
Моя малая Родина (региональный и
местный компонент)
Герои космической отрасли
1
Россия – великая и
уникальная страна,
каждый из еѐ
регионов прекрасен и
неповторим своими
природными,
экономическими и
другими ресурсами.
Любовь к родному
краю, способность
любоваться природой
и беречь еѐ – часть
любви к Отчизне.
Патриот честно
трудится, заботится о
процветании своей
страны, уважает еѐ
историю и культуру.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Исследования
космоса помогают
нам понять, как
возникла наша
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Вселенная. Россия –
лидер в развитии
космической отрасли.
Полѐты в космос – это
результат огромного
труда большого
коллектива учѐных,
рабочих, космонавтов,
которые обеспечили
первенство нашей
Родины в освоении
космического
пространства. В
условиях невесомости
космонавты проводят
сложные научные
эксперименты, что
позволяет российской
науке продвигаться в
освоении новых
материалов и
создании новых
технологий.
30
Гражданская авиация России
1
Значение авиации для
жизни общества и
каждого человека. Как
мечта летать изменила
жизнь человека.
Легендарная история
развития российской
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
гражданской авиации.
Героизм
конструкторов,
инженеров и
лѐтчиков-испытателей
первых российских
самолѐтов. Мировые
рекорды российских
лѐтчиков.
Современное
авиастроение.
Профессии, связанные
с авиацией.
31
Медицина России
1
Охрана здоровья
граждан России –
приоритет
государственной
политики страны.
Современные
поликлиники и
больницы.
Достижения
российской
медицины.
Технологии будущего
в области медицины.
Профессия врача
играет ключевую роль
в поддержании и
улучшении здоровья
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
людей и их уровня
жизни. Врач – не
просто профессия, это
настоящее призвание,
требующее не только
знаний, но и
человеческого
сочувствия, служения
обществу.
32
Что такое успех? (ко Дню труда)
1
Труд – основа жизни
человека и развития
общества. Человек
должен иметь знания
и умения, быть
терпеливым и
настойчивым, не
бояться трудностей
(труд и трудно –
однокоренные слова),
находить пути их
преодоления. Чтобы
добиться
долгосрочного успеха,
нужно много
трудиться. Профессии
будущего: что будет
нужно стране, когда я
вырасту?
33
80-летие Победы в Великой
1
День Победы –
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
Отечественной войне
34
Жизнь в Движении
священная дата,
память о которой
передаѐтся от
поколения к
поколению.
Историческая память:
память о подвиге
нашего народа в годы
Великой
Отечественной войны.
Важно помнить нашу
историю и чтить
память всех людей,
перенѐсших тяготы
войны. Бессмертный
полк. Страницы
героического
прошлого, которые
нельзя забывать.
1
19 мая – День детских
общественных
организаций. Детские
общественные
организации разных
поколений
объединяли и
объединяют
активных,
целеустремлѐнных
ребят. Участники
обучающимися
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
детских
общественных
организаций находят
друзей, вместе делают
полезные дела и
ощущают себя частью
большого коллектива.
Знакомство с
проектами «Орлята
России» и Движение
Первых.
35
Ценности, которые нас объединяют
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
1
Ценности – это
важнейшие
нравственные
ориентиры для
человека и общества.
Духовнонравственные
ценности России,
объединяющие всех
граждан страны.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
35
2 КЛАСС
№
п/п
1
Наименование разделов и тем
программы
Образ будущего. Ко Дню знаний
Количество
часов
1
Основное
содержание
Основные
виды
деятельности
Цифровые ресурсы
Иметь позитивный
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
образ будущего –
значит понимать, к
чему стремиться, и
осознавать, что это
придаѐт жизни
определѐнность,
наполняя еѐ
глубокими смыслами
и ценностями.
Будущее России – это
образ сильного и
независимого
государства,
благополучие
которого напрямую
зависит от наших
действий уже сегодня.
День знаний – это
праздник, который
напоминает нам о
важности и ценности
образования, которое
является основой
позитивного образа
будущего, ведь в
условиях
стремительных
изменений в мире
крайне важно учиться
на протяжении всей
обучающимися
жизни, чтобы идти в
ногу со временем.
2
Век информации. 120 лет.
Информационному агентству
России ТАСС
1
Информационное
телеграфное агентство
России (ИТАР-ТАСС)
– это крупнейшее
мировое агентство,
одна из самых
цитируемых
новостных служб
страны. Агентство
неоднократно меняло
названия, но всегда
неизменными
оставались его
государственный
статус и функции –
быть источником
достоверной
информации о России
для всего мира. В век
информации крайне
важен навык
критического
мышления.
Необходимо уметь
анализировать и
оценивать
информацию,
распознавать фейки и
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
не распространять их.
3
Дорогами России
1
«Российские
железные дороги» –
крупнейшая
российская компания,
с большой историей,
обеспечивающая
пассажирские и
транспортные
перевозки. Вклад
РЖД в
совершенствование
экономики страны.
Железнодорожный
транспорт – самый
устойчивый и
надѐжный для
пассажиров:
всепогодный,
безопасный и
круглогодичный.
Развитие
транспортной сферы
России. Профессии,
связанные с
железнодорожным
транспортом.
4
Путь зерна
1
Российское сельское
хозяйство – ключевая
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
отрасль
промышленности
нашей страны,
главной задачей
которой является
производство
продуктов питания.
Агропромышленный
комплекс России
выполняет
важнейшую миссию
по обеспечению всех
россиян
продовольствием, а
его мощности
позволяют
обеспечивать
пшеницей треть всего
населения планеты.
Сельское хозяйство это отрасль, которая
объединила в себе
традиции нашего
народа с
современными
технологиями:
роботами,
информационными
системами,
цифровыми
устройствами.
Разноплановость и
востребованность
сельскохозяйственных
профессий,
технологичность и
экономическая
привлекательность
отрасли
(агрохолдинги,
фермерские хозяйства
и т. п.)
5
День учителя
1
Учитель – одна из
важнейших в
обществе профессий.
Назначение учителя –
социальное служение,
образование и
воспитание
подрастающего
поколения. В разные
исторические времена
труд учителя уважаем,
социально значим,
оказывает влияние на
развитие образования
членов общества.
Учитель – советчик,
помощник, участник
познавательной
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
деятельности
школьников.
6
7
Легенды о России
Что значит быть взрослым?
1
Любовь к Родине,
патриотизм – качества
гражданина России.
Знание истории
страны, историческая
правда, сохранение
исторической памяти
– основа
мировоззренческого
суверенитета страны.
Попытки исказить
роль России в
мировой истории –
одна из стратегий
информационной
войны против нашей
страны.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Быть взрослым – это
нести ответственность
за себя, своих близких
и свою страну.
Активная жизненная
позиция,
созидательный
подход к жизни,
умение принимать
решения и осознавать
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
их значение, жить в
соответствии с
духовнонравственными
ценностями общества
– основа взрослого
человека. Проекты, в
которых младший
школьник может
проявлять свою
ответственность и
заботу о других.
8
Как создать крепкую семью. День
отца
1
Семья как ценность
для каждого
гражданина страны.
Крепкая семья –
защита и забота
каждого члена семьи
о своих близких.
Образ крепкой семьи
в литературных
произведениях.
Преемственность
поколений: семейные
ценности и традиции
(любовь,
взаимопонимание,
участие в семейном
хозяйстве, воспитании
детей). Особое
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
отношение к
старшему поколению,
проявление
действенного
уважения, внимания к
бабушкам и
дедушкам, забота о
них.
9
Гостеприимная Россия. Ко Дню
народного единства
1
Быть взрослым – это
нести ответственность
за себя, своих близких
и свою страну.
Активная жизненная
позиция,
созидательный
подход к жизни,
умение принимать
решения и осознавать
их значение, жить в
соответствии с
духовнонравственными
ценностями общества
– основа взрослого
человека. Проекты, в
которых младший
школьник может
проявлять свою
ответственность и
заботу о других. Как
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
создать крепкую
семью. День отца.
Семья как ценность
для каждого
гражданина страны.
Крепкая семья –
защита и забота
каждого члена семьи
о своих близких.
Образ крепкой семьи
в литературных
произведениях.
Преемственность
поколений: семейные
ценности и традиции
(любовь,
взаимопонимание,
участие в семейном
хозяйстве, воспитании
детей). Особое
отношение к
старшему поколению,
проявление
действенного
уважения, внимания к
бабушкам и
дедушкам, забота о
них.
10
Твой вклад в общее дело
1
Уплата налогов – это
коллективная и
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
личная
ответственность,
вклад гражданина в
благополучие
государства и
общества. Ни одно
государство не может
обойтись без налогов,
это основа бюджета
страны, основной
источник дохода.
Своим небольшим
вкладом мы создаѐм
будущее страны,
процветание России.
Каким будет мой
личный вклад в общее
дело?
11
С заботой к себе и окружающим
1
Доброта и забота –
качества настоящего
человека, способного
оказывать помощь и
поддержку, проявлять
милосердие. Доброе
дело: кому оно
необходимо и для
кого предназначено.
Добрые дела граждан
России:
благотворительность
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
и пожертвование как
проявление добрых
чувств и заботы об
окружающих.
12
13
День матери
Миссия-милосердие (ко Дню
волонтѐра)
1
Мать, мама – главные
в жизни человека
слова. Мать – хозяйка
в доме,
хранительница
семейного очага,
воспитательница
детей. Материнство –
это счастье и
ответственность.
Многодетные матери:
примеры из истории и
современной жизни.
«Мать-героиня» –
высшее звание
Российской
Федерации. Как
поздравить маму в еѐ
праздник – День
матери?
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Кто такой волонтѐр?
Деятельность
волонтѐров как
социальное служение
в военное и мирное
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
время: примеры из
истории и
современной жизни.
Милосердие и забота
– качества
волонтѐров.
Направления
волонтѐрской
деятельности:
экологическое,
социальное,
медицинское,
цифровое и т. д.
Зооволонтѐрство –
возможность заботы и
помощи животным.
14
День Героев Отечества
1
Герои Отечества – это
самоотверженные и
мужественные люди,
которые любят свою
Родину и трудятся во
благо Отчизны.
Качества героя –
человека, ценою
собственной жизни и
здоровья спасающего
других: смелость и
отвага,
самопожертвование и
ответственность за
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
судьбу других.
Проявление уважения
к героям, стремление
воспитывать у себя
волевые качества:
смелость,
решительность,
стремление прийти на
помощь. Участники
СВО – защитники
будущего нашей
страны.
15
Как пишут законы?
1
Для чего нужны
законы? Как менялся
свод российских
законов от древних
времѐн до наших
дней.
Законодательная
власть в России. Что
такое права и
обязанности
гражданина? От
инициативы людей до
закона: как
появляется закон?
Работа депутатов: от
проблемы – к
решению (позитивные
примеры).
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
16
17
Одна страна – одни традиции
День российской печати
1
Новогодние традиции,
объединяющие все
народы России.
Новый год – любимый
семейный праздник.
История
возникновения
новогоднего
праздника в России.
Участие детей в
подготовке и встрече
Нового года. Подарки
и пожелания на
Новый год. История
создания новогодних
игрушек. О чѐм люди
мечтают в Новый год.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Праздник посвящѐн
работникам печати, в
том числе редакторам,
журналистам,
издателям,
корректорам, – всем,
кто в той или иной
степени связан с
печатью. Российские
традиции
издательского дела,
история праздника.
Издание печатных
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
средств информации –
коллективный труд
людей многих
профессий. Школьные
средства массовой
информации.
18
День студента
1
День российского
студенчества: история
праздника и его
традиции. История
основания
Московского
государственного
университета имени
М.В. Ломоносова.
Студенческие годы –
это путь к овладению
профессией,
возможность для
творчества и
самореализации.
Наука: научные
открытия позволяют
улучшать жизнь
людей, обеспечивают
прогресс общества.
Науку делают
талантливые,
творческие,
увлечѐнные люди.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
19
20
БРИКС (тема о международных
отношениях)
Бизнес и технологическое
предпринимательство
1
Роль нашей страны в
современном мире.
БРИКС – символ
многополярности
мира. Единство и
многообразие стран
БРИКС. Взаимная
поддержка помогает
государствам
развивать торговлю и
экономику,
обмениваться
знаниями и опытом в
различных сферах
жизни общества.
Россия успешно
развивает контакты с
широким кругом
союзников и
партнѐров. Значение
российской культуры
для всего мира.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Что сегодня делается
для успешного
развития экономики
России? Учиться
сегодня нужно так,
чтобы суметь в
дальнейшем повысить
уровень своего
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
образования,
перестроиться на
использование новых
цифровых технологий
там, где их раньше
никогда не было.
21
Искусственный интеллект и
человек. Стратегия взаимодействия
1
Стратегия
взаимодействия.
Искусственный
интеллект –
стратегическая
отрасль в России,
оптимизирующая
процессы и
повышающая
эффективность
производства.
Искусственный
интеллект –
помощник человека.
ИИ помогает только
при условии, если сам
человек обладает
хорошими знаниями и
критическим
мышлением. Правила
безопасного
использования
цифровых ресурсов.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
22
23
Что значит служить Отечеству? 280
лет со дня рождения Ф. Ушакова
Арктика – территория развития
1
День защитника
Отечества:
исторические
традиции. Профессия
военного: кто еѐ
выбирает сегодня.
Защита Отечества –
обязанность
гражданина
Российской
Федерации,
проявление любви к
родной земле, Родине.
Честь и воинский
долг. 280-летие со дня
рождения великого
русского флотоводца
Ф.Ф. Ушакова.
Качества российского
воина: смелость,
героизм,
самопожертвование.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Многообразие и
красота природы
России:
представление о
природных
особенностях
Арктики. Зима в
Арктике самая
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
холодная, снежная и
суровая. Животные
Арктики. Российские
исследователи
Арктики. Россия –
мировой лидер
атомной отрасли.
Атомный
ледокольный флот,
развитие Северного
морского пути.
Знакомство с
проектами развития
Арктики.
24
Международный женский день
1
Международный
женский день –
праздник
благодарности и
любви к женщине.
Женщина в
современном
обществе –
труженица, мать,
воспитатель детей.
Великие женщины в
истории России.
Выдающиеся
женщины ХХ века,
прославившие
Россию.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Развитие массового
спорта – вклад в
благополучие и
здоровье нации,
будущие поколения
страны. Здоровый
образ жизни, забота о
собственном
здоровье, спорт как
важнейшая часть
жизни современного
человека. Условия
развития массового
спорта в России.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
26
День воссоединения Крыма и
Севастополя с Россией. 100-летие
Артека
1
История и традиции
Артека. После
воссоединения Крыма
и Севастополя с
Россией Артек – это
уникальный и
современный
комплекс из 9
лагерей, работающих
круглый год. Артек –
пространство для
творчества,
саморазвития и
самореализации.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
27
Служение творчеством. Зачем
1
185 лет со дня
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
25
Массовый спорт в России
людям искусство? 185 лет со дня
рождения П.И. Чайковского
28
Моя малая Родина (региональный и
местный компонент)
рождения П.И.
Чайковского.
Искусство – это
способ общения и
диалога между
поколениями и
народами. Роль
музыки в жизни
человека: музыка
сопровождает
человека с рождения
до конца жизни.
Способность слушать,
воспринимать и
понимать музыку.
Россия – страна с
богатым культурным
наследием, страна
великих
композиторов,
писателей,
художников,
признанных во всѐм
мире. Произведения
П.И. Чайковского,
служение своей
стране творчеством.
1
Россия – великая и
уникальная страна,
каждый из еѐ
обучающимися
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
регионов прекрасен и
неповторим своими
природными,
экономическими и
другими ресурсами.
Любовь к родному
краю, способность
любоваться природой
и беречь еѐ – часть
любви к Отчизне.
Патриот честно
трудится, заботится о
процветании своей
страны, уважает еѐ
историю и культуру.
29
Герои космической отрасли
1
Исследования
космоса помогают
нам понять, как
возникла наша
Вселенная. Россия –
лидер в развитии
космической отрасли.
Полѐты в космос – это
результат огромного
труда большого
коллектива учѐных,
рабочих, космонавтов,
которые обеспечили
первенство нашей
Родины в освоении
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
космического
пространства. В
условиях невесомости
космонавты проводят
сложные научные
эксперименты, что
позволяет российской
науке продвигаться в
освоении новых
материалов и
создании новых
технологий.
30
Гражданская авиация России
1
Значение авиации для
жизни общества и
каждого человека. Как
мечта летать изменила
жизнь человека.
Легендарная история
развития российской
гражданской авиации.
Героизм
конструкторов,
инженеров и
лѐтчиков-испытателей
первых российских
самолѐтов. Мировые
рекорды российских
лѐтчиков.
Современное
авиастроение.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Профессии, связанные
с авиацией.
31
Медицина России
1
Охрана здоровья
граждан России –
приоритет
государственной
политики страны.
Современные
поликлиники и
больницы.
Достижения
российской
медицины.
Технологии будущего
в области медицины.
Профессия врача
играет ключевую роль
в поддержании и
улучшении здоровья
людей и их уровня
жизни. Врач – не
просто профессия, это
настоящее призвание,
требующее не только
знаний, но и
человеческого
сочувствия, служения
обществу.
32
Что такое успех? (ко Дню труда)
1
Труд – основа жизни
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
человека и развития
общества. Человек
должен иметь знания
и умения, быть
терпеливым и
настойчивым, не
бояться трудностей
(труд и трудно –
однокоренные слова),
находить пути их
преодоления. Чтобы
добиться
долгосрочного успеха,
нужно много
трудиться. Профессии
будущего: что будет
нужно стране, когда я
вырасту?
33
80-летие Победы в Великой
Отечественной войне
1
День Победы –
священная дата,
память о которой
передаѐтся от
поколения к
поколению.
Историческая память:
память о подвиге
нашего народа в годы
Великой
Отечественной войны.
Важно помнить нашу
обучающимися
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
историю и чтить
память всех людей,
перенѐсших тяготы
войны. Бессмертный
полк. Страницы
героического
прошлого, которые
нельзя забывать.
34
Жизнь в Движении
1
19 мая – День детских
общественных
организаций. Детские
общественные
организации разных
поколений
объединяли и
объединяют
активных,
целеустремлѐнных
ребят. Участники
детских
общественных
организаций находят
друзей, вместе делают
полезные дела и
ощущают себя частью
большого коллектива.
Знакомство с
проектами «Орлята
России» и Движение
Первых.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
35
Ценности, которые нас объединяют
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
Ценности – это
важнейшие
нравственные
ориентиры для
человека и общества.
Духовнонравственные
ценности России,
объединяющие всех
граждан страны.
1
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Основное
содержание
Основные
виды
деятельности
Цифровые ресурсы
Иметь позитивный
образ будущего –
значит понимать, к
чему стремиться, и
осознавать, что это
придаѐт жизни
определѐнность,
наполняя еѐ
глубокими
смыслами и
ценностями.
Будущее России –
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
35
3 КЛАСС
№
п/п
1
Наименование разделов и тем
программы
Образ будущего. Ко Дню знаний
Количество
часов
1
это образ сильного и
независимого
государства,
благополучие
которого напрямую
зависит от наших
действий уже
сегодня. День
знаний – это
праздник, который
напоминает нам о
важности и
ценности
образования,
которое является
основой
позитивного образа
будущего, ведь в
условиях
стремительных
изменений в мире
крайне важно
учиться на
протяжении всей
жизни, чтобы идти в
ногу со временем.
2
Век информации. 120 лет.
Информационному агентству России
ТАСС
1
Информационное
телеграфное
агентство России
(ИТАР-ТАСС) – это
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
крупнейшее
мировое агентство,
одна из самых
цитируемых
новостных служб
страны. Агентство
неоднократно
меняло названия, но
всегда неизменными
оставались его
государственный
статус и функции –
быть источником
достоверной
информации о
России для всего
мира. В век
информации крайне
важен навык
критического
мышления.
Необходимо уметь
анализировать и
оценивать
информацию,
распознавать фейки
и не распространять
их.
3
Дорогами России
1
«Российские
железные дороги» –
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
крупнейшая
российская
компания, с
большой историей,
обеспечивающая
пассажирские и
транспортные
перевозки. Вклад
РЖД в
совершенствование
экономики страны.
Железнодорожный
транспорт – самый
устойчивый и
надѐжный для
пассажиров:
всепогодный,
безопасный и
круглогодичный.
Развитие
транспортной сферы
России. Профессии,
связанные с
железнодорожным
транспортом.
4
Путь зерна
1
Учитель – одна из
важнейших в
обществе
профессий.
Назначение учителя
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
– социальное
служение,
образование и
воспитание
подрастающего
поколения. В разные
исторические
времена труд
учителя уважаем,
социально значим,
оказывает влияние
на развитие
образования членов
общества. Учитель –
советчик,
помощник, участник
познавательной
деятельности
школьников.
5
День учителя
1
Любовь к Родине,
патриотизм –
качества гражданина
России. Знание
истории страны,
историческая
правда, сохранение
исторической
памяти – основа
мировоззренческого
суверенитета
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
страны. Попытки
исказить роль
России в мировой
истории – одна из
стратегий
информационной
войны против нашей
страны.
6
Легенды о России
1
Любовь к Родине,
патриотизм –
качества гражданина
России. Знание
истории страны,
историческая
правда, сохранение
исторической
памяти – основа
мировоззренческого
суверенитета
страны. Попытки
исказить роль
России в мировой
истории – одна из
стратегий
информационной
войны против нашей
страны.
7
Что значит быть взрослым?
1
Быть взрослым – это
нести
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
ответственность за
себя, своих близких
и свою страну.
Активная жизненная
позиция,
созидательный
подход к жизни,
умение принимать
решения и
осознавать их
значение, жить в
соответствии с
духовнонравственными
ценностями
общества – основа
взрослого человека.
Проекты, в которых
младший школьник
может проявлять
свою
ответственность и
заботу о других.
8
Как создать крепкую семью. День
отца
1
Семья как ценность
для каждого
гражданина страны.
Крепкая семья –
защита и забота
каждого члена семьи
о своих близких.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Образ крепкой
семьи в
литературных
произведениях.
Преемственность
поколений:
семейные ценности
и традиции (любовь,
взаимопонимание,
участие в семейном
хозяйстве,
воспитании детей).
Особое отношение к
старшему
поколению,
проявление
действенного
уважения, внимания
к бабушкам и
дедушкам, забота о
них.
9
Гостеприимная Россия. Ко Дню
народного единства
1
Гостеприимство –
качество,
объединяющее все
народы России.
Семейные традиции
встречи гостей,
кулинарные
традиции народов
России.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Путешествие по
России – это
знакомство с
культурой, историей
и традициями
разных народов.
Гастрономический
туризм – это вид
путешествий,
основой которого
являются поездки
туристов по стране с
целью знакомства с
особенностями
местной кухни и
кулинарных
традиций.
10
Твой вклад в общее дело
1
Уплата налогов –
это коллективная и
личная
ответственность,
вклад гражданина в
благополучие
государства и
общества. Ни одно
государство не
может обойтись без
налогов, это основа
бюджета страны,
основной источник
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
дохода. Своим
небольшим вкладом
мы создаѐм будущее
страны, процветание
России. Каким будет
мой личный вклад в
общее дело?
11
12
С заботой к себе и окружающим
День матери
1
Доброта и забота –
качества настоящего
человека,
способного
оказывать помощь и
поддержку,
проявлять
милосердие. Доброе
дело: кому оно
необходимо и для
кого предназначено.
Добрые дела
граждан России:
благотворительность
и пожертвование как
проявление добрых
чувств и заботы об
окружающих.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Мать, мама –
главные в жизни
человека слова.
Мать – хозяйка в
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
доме, хранительница
семейного очага,
воспитательница
детей. Материнство
– это счастье и
ответственность.
Многодетные
матери: примеры из
истории и
современной жизни.
«Мать-героиня» –
высшее звание
Российской
Федерации. Как
поздравить маму в
еѐ праздник – День
матери?
13
Миссия-милосердие (ко Дню
волонтѐра)
1
Кто такой волонтѐр?
Деятельность
волонтѐров как
социальное
служение в военное
и мирное время:
примеры из истории
и современной
жизни. Милосердие
и забота – качества
волонтѐров.
Направления
волонтѐрской
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
деятельности:
экологическое,
социальное,
медицинское,
цифровое и т. д.
Зооволонтѐрство –
возможность заботы
и помощи
животным.
14
День Героев Отечества
1
Герои Отечества –
это
самоотверженные и
мужественные
люди, которые
любят свою Родину
и трудятся во благо
Отчизны. Качества
героя – человека,
ценою собственной
жизни и здоровья
спасающего других:
смелость и отвага,
самопожертвование
и ответственность за
судьбу других.
Проявление
уважения к героям,
стремление
воспитывать у себя
волевые качества:
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
смелость,
решительность,
стремление прийти
на помощь.
Участники СВО –
защитники
будущего нашей
страны.
15
Как пишут законы?
1
Для чего нужны
законы? Как
менялся свод
российских законов
от древних времѐн
до наших дней.
Законодательная
власть в России. Что
такое права и
обязанности
гражданина? От
инициативы людей
до закона: как
появляется закон?
Работа депутатов: от
проблемы – к
решению
(позитивные
примеры).
16
Одна страна – одни традиции
1
Новогодние
традиции,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
объединяющие все
народы России.
Новый год –
любимый семейный
праздник. История
возникновения
новогоднего
праздника в России.
Участие детей в
подготовке и
встрече Нового года.
Подарки и
пожелания на
Новый год. История
создания
новогодних
игрушек. О чѐм
люди мечтают в
Новый год.
17
День российской печати
1
Праздник посвящѐн
работникам печати,
в том числе
редакторам,
журналистам,
издателям,
корректорам, – всем,
кто в той или иной
степени связан с
печатью. Российские
традиции
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
издательского дела,
история праздника.
Издание печатных
средств информации
– коллективный
труд людей многих
профессий.
Школьные средства
массовой
информации.
18
День студента
1
День российского
студенчества:
история праздника и
его традиции.
История основания
Московского
государственного
университета имени
М.В. Ломоносова.
Студенческие годы
– это путь к
овладению
профессией,
возможность для
творчества и
самореализации.
Наука: научные
открытия позволяют
улучшать жизнь
людей,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
обеспечивают
прогресс общества.
Науку делают
талантливые,
творческие,
увлечѐнные люди.
19
БРИКС (тема о международных
отношениях)
1
Роль нашей страны в
современном мире.
БРИКС – символ
многополярности
мира. Единство и
многообразие стран
БРИКС. Взаимная
поддержка помогает
государствам
развивать торговлю
и экономику,
обмениваться
знаниями и опытом
в различных сферах
жизни общества.
Россия успешно
развивает контакты
с широким кругом
союзников и
партнѐров. Значение
российской
культуры для всего
мира.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
20
21
Бизнес и технологическое
предпринимательство
Искусственный интеллект и человек.
Стратегия взаимодействия
1
Что сегодня
делается для
успешного развития
экономики России?
Учиться сегодня
нужно так, чтобы
суметь в
дальнейшем
повысить уровень
своего образования,
перестроиться на
использование
новых цифровых
технологий там, где
их раньше никогда
не было.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Стратегия
взаимодействия.
Искусственный
интеллект –
стратегическая
отрасль в России,
оптимизирующая
процессы и
повышающая
эффективность
производства.
Искусственный
интеллект –
помощник человека.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
ИИ помогает только
при условии, если
сам человек
обладает хорошими
знаниями и
критическим
мышлением.
Правила
безопасного
использования
цифровых ресурсов.
22
Что значит служить Отечеству? 280
лет со дня рождения Ф. Ушакова
1
День защитника
Отечества:
исторические
традиции.
Профессия
военного: кто еѐ
выбирает сегодня.
Защита Отечества –
обязанность
гражданина
Российской
Федерации,
проявление любви к
родной земле,
Родине. Честь и
воинский долг. 280летие со дня
рождения великого
русского
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
флотоводца Ф.Ф.
Ушакова. Качества
российского воина:
смелость, героизм,
самопожертвование.
23
Арктика – территория развития
1
Многообразие и
красота природы
России:
представление о
природных
особенностях
Арктики. Зима в
Арктике самая
холодная, снежная и
суровая. Животные
Арктики.
Российские
исследователи
Арктики. Россия –
мировой лидер
атомной отрасли.
Атомный
ледокольный флот,
развитие Северного
морского пути.
Знакомство с
проектами развития
Арктики.
24
Международный женский день
1
Международный
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
женский день –
праздник
благодарности и
любви к женщине.
Женщина в
современном
обществе –
труженица, мать,
воспитатель детей.
Великие женщины в
истории России.
Выдающиеся
женщины ХХ века,
прославившие
Россию.
25
Массовый спорт в России
1
Развитие массового
спорта – вклад в
благополучие и
здоровье нации,
будущие поколения
страны. Здоровый
образ жизни, забота
о собственном
здоровье, спорт как
важнейшая часть
жизни современного
человека. Условия
развития массового
спорта в России.
обучающимися
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
26
27
День воссоединения Крыма и
Севастополя с Россией. 100-летие
Артека
Служение творчеством. Зачем людям
искусство? 185 лет со дня рождения
П.И. Чайковского
1
История и традиции
Артека. После
воссоединения
Крыма и
Севастополя с
Россией Артек – это
уникальный и
современный
комплекс из 9
лагерей,
работающих
круглый год. Артек
– пространство для
творчества,
саморазвития и
самореализации.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
185 лет со дня
рождения П.И.
Чайковского.
Искусство – это
способ общения и
диалога между
поколениями и
народами. Роль
музыки в жизни
человека: музыка
сопровождает
человека с рождения
до конца жизни.
Способность
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
слушать,
воспринимать и
понимать музыку.
Россия – страна с
богатым
культурным
наследием, страна
великих
композиторов,
писателей,
художников,
признанных во всѐм
мире. Произведения
П.И. Чайковского,
служение своей
стране творчеством.
28
Моя малая Родина (региональный и
местный компонент)
1
Россия – великая и
уникальная страна,
каждый из еѐ
регионов прекрасен
и неповторим
своими
природными,
экономическими и
другими ресурсами.
Любовь к родному
краю, способность
любоваться
природой и беречь
еѐ – часть любви к
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Отчизне. Патриот
честно трудится,
заботится о
процветании своей
страны, уважает еѐ
историю и культуру.
29
Герои космической отрасли
1
Исследования
космоса помогают
нам понять, как
возникла наша
Вселенная. Россия –
лидер в развитии
космической
отрасли. Полѐты в
космос – это
результат огромного
труда большого
коллектива учѐных,
рабочих,
космонавтов,
которые обеспечили
первенство нашей
Родины в освоении
космического
пространства. В
условиях
невесомости
космонавты
проводят сложные
научные
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
эксперименты, что
позволяет
российской науке
продвигаться в
освоении новых
материалов и
создании новых
технологий.
30
Гражданская авиация России
1
Значение авиации
для жизни общества
и каждого человека.
Как мечта летать
изменила жизнь
человека.
Легендарная
история развития
российской
гражданской
авиации. Героизм
конструкторов,
инженеров и
лѐтчиковиспытателей первых
российских
самолѐтов. Мировые
рекорды российских
лѐтчиков.
Современное
авиастроение.
Профессии,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
связанные с
авиацией.
31
Медицина России
1
Охрана здоровья
граждан России –
приоритет
государственной
политики страны.
Современные
поликлиники и
больницы.
Достижения
российской
медицины.
Технологии
будущего в области
медицины.
Профессия врача
играет ключевую
роль в поддержании
и улучшении
здоровья людей и их
уровня жизни. Врач
– не просто
профессия, это
настоящее
призвание,
требующее не
только знаний, но и
человеческого
сочувствия,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
служения обществу.
32
33
Что такое успех? (ко Дню труда)
80-летие Победы в Великой
Отечественной войне
1
Труд – основа жизни
человека и развития
общества. Человек
должен иметь
знания и умения,
быть терпеливым и
настойчивым, не
бояться трудностей
(труд и трудно –
однокоренные
слова), находить
пути их
преодоления. Чтобы
добиться
долгосрочного
успеха, нужно много
трудиться.
Профессии
будущего: что будет
нужно стране, когда
я вырасту?
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
День Победы –
священная дата,
память о которой
передаѐтся от
поколения к
поколению.
Историческая
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
память: память о
подвиге нашего
народа в годы
Великой
Отечественной
войны. Важно
помнить нашу
историю и чтить
память всех людей,
перенѐсших тяготы
войны. Бессмертный
полк. Страницы
героического
прошлого, которые
нельзя забывать.
34
Жизнь в Движении
1
19 мая – День
детских
общественных
организаций.
Детские
общественные
организации разных
поколений
объединяли и
объединяют
активных,
целеустремлѐнных
ребят. Участники
детских
общественных
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
организаций находят
друзей, вместе
делают полезные
дела и ощущают
себя частью
большого
коллектива.
Знакомство с
проектами «Орлята
России» и Движение
Первых.
35
Ценности, которые нас объединяют
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
1
Ценности – это
важнейшие
нравственные
ориентиры для
человека и
общества. Духовнонравственные
ценности России,
объединяющие всех
граждан страны.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Основное
содержание
Основные
виды
деятельности
Цифровые ресурсы
Иметь позитивный
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
35
4 КЛАСС
№
п/п
1
Наименование разделов и тем
программы
Образ будущего. Ко Дню знаний
Количество
часов
1
образ будущего –
значит понимать, к
чему стремиться, и
осознавать, что это
придаѐт жизни
определѐнность,
наполняя еѐ
глубокими смыслами
и ценностями.
Будущее России – это
образ сильного и
независимого
государства,
благополучие
которого напрямую
зависит от наших
действий уже сегодня.
День знаний – это
праздник, который
напоминает нам о
важности и ценности
образования, которое
является основой
позитивного образа
будущего, ведь в
условиях
стремительных
изменений в мире
крайне важно учиться
на протяжении всей
обучающимися
жизни, чтобы идти в
ногу со временем.
2
Век информации. 120 лет.
Информационному агентству
России ТАСС
1
Информационное
телеграфное агентство
России (ИТАР-ТАСС)
– это крупнейшее
мировое агентство,
одна из самых
цитируемых
новостных служб
страны. Агентство
неоднократно меняло
названия, но всегда
неизменными
оставались его
государственный
статус и функции –
быть источником
достоверной
информации о России
для всего мира. В век
информации крайне
важен навык
критического
мышления.
Необходимо уметь
анализировать и
оценивать
информацию,
распознавать фейки и
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
не распространять их.
3
Дорогами России
1
«Российские
железные дороги» –
крупнейшая
российская компания,
с большой историей,
обеспечивающая
пассажирские и
транспортные
перевозки. Вклад
РЖД в
совершенствование
экономики страны.
Железнодорожный
транспорт – самый
устойчивый и
надѐжный для
пассажиров:
всепогодный,
безопасный и
круглогодичный.
Развитие
транспортной сферы
России. Профессии,
связанные с
железнодорожным
транспортом.
4
Путь зерна
1
Российское сельское
хозяйство – ключевая
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
отрасль
промышленности
нашей страны,
главной задачей
которой является
производство
продуктов питания.
Агропромышленный
комплекс России
выполняет
важнейшую миссию
по обеспечению всех
россиян
продовольствием, а
его мощности
позволяют
обеспечивать
пшеницей треть всего
населения планеты.
Сельское хозяйство это отрасль, которая
объединила в себе
традиции нашего
народа с
современными
технологиями:
роботами,
информационными
системами,
цифровыми
устройствами.
Разноплановость и
востребованность
сельскохозяйственных
профессий,
технологичность и
экономическая
привлекательность
отрасли
(агрохолдинги,
фермерские хозяйства
и т. п.)
5
День учителя
1
Учитель – одна из
важнейших в
обществе профессий.
Назначение учителя –
социальное служение,
образование и
воспитание
подрастающего
поколения. В разные
исторические времена
труд учителя уважаем,
социально значим,
оказывает влияние на
развитие образования
членов общества.
Учитель – советчик,
помощник, участник
познавательной
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
деятельности
школьников.
6
7
Легенды о России
Что значит быть взрослым?
1
Любовь к Родине,
патриотизм – качества
гражданина России.
Знание истории
страны, историческая
правда, сохранение
исторической памяти
– основа
мировоззренческого
суверенитета страны.
Попытки исказить
роль России в
мировой истории –
одна из стратегий
информационной
войны против нашей
страны.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Быть взрослым – это
нести ответственность
за себя, своих близких
и свою страну.
Активная жизненная
позиция,
созидательный
подход к жизни,
умение принимать
решения и осознавать
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
их значение, жить в
соответствии с
духовнонравственными
ценностями общества
– основа взрослого
человека. Проекты, в
которых младший
школьник может
проявлять свою
ответственность и
заботу о других.
8
Как создать крепкую семью. День
отца
1
Семья как ценность
для каждого
гражданина страны.
Крепкая семья –
защита и забота
каждого члена семьи
о своих близких.
Образ крепкой семьи
в литературных
произведениях.
Преемственность
поколений: семейные
ценности и традиции
(любовь,
взаимопонимание,
участие в семейном
хозяйстве, воспитании
детей). Особое
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
отношение к
старшему поколению,
проявление
действенного
уважения, внимания к
бабушкам и
дедушкам, забота о
них.
9
Гостеприимная Россия. Ко Дню
народного единства
1
Гостеприимство –
качество,
объединяющее все
народы России.
Семейные традиции
встречи гостей,
кулинарные традиции
народов России.
Путешествие по
России – это
знакомство с
культурой, историей и
традициями разных
народов.
Гастрономический
туризм – это вид
путешествий, основой
которого являются
поездки туристов по
стране с целью
знакомства с
особенностями
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
местной кухни и
кулинарных
традиций.
10
11
Твой вклад в общее дело
С заботой к себе и окружающим
1
Уплата налогов – это
коллективная и
личная
ответственность,
вклад гражданина в
благополучие
государства и
общества. Ни одно
государство не может
обойтись без налогов,
это основа бюджета
страны, основной
источник дохода.
Своим небольшим
вкладом мы создаѐм
будущее страны,
процветание России.
Каким будет мой
личный вклад в общее
дело?
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Доброта и забота –
качества настоящего
человека, способного
оказывать помощь и
поддержку, проявлять
милосердие. Доброе
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
дело: кому оно
необходимо и для
кого предназначено.
Добрые дела граждан
России:
благотворительность
и пожертвование как
проявление добрых
чувств и заботы об
окружающих.
12
День матери
1
Мать, мама – главные
в жизни человека
слова. Мать – хозяйка
в доме,
хранительница
семейного очага,
воспитательница
детей. Материнство –
это счастье и
ответственность.
Многодетные матери:
примеры из истории и
современной жизни.
«Мать-героиня» –
высшее звание
Российской
Федерации. Как
поздравить маму в еѐ
праздник – День
матери?
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
13
14
Миссия-милосердие (ко Дню
волонтѐра)
День Героев Отечества
1
Кто такой волонтѐр?
Деятельность
волонтѐров как
социальное служение
в военное и мирное
время: примеры из
истории и
современной жизни.
Милосердие и забота
– качества
волонтѐров.
Направления
волонтѐрской
деятельности:
экологическое,
социальное,
медицинское,
цифровое и т. д.
Зооволонтѐрство –
возможность заботы и
помощи животным.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Герои Отечества – это
самоотверженные и
мужественные люди,
которые любят свою
Родину и трудятся во
благо Отчизны.
Качества героя –
человека, ценою
собственной жизни и
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
здоровья спасающего
других: смелость и
отвага,
самопожертвование и
ответственность за
судьбу других.
Проявление уважения
к героям, стремление
воспитывать у себя
волевые качества:
смелость,
решительность,
стремление прийти на
помощь. Участники
СВО – защитники
будущего нашей
страны.
15
Как пишут законы?
1
Для чего нужны
законы? Как менялся
свод российских
законов от древних
времѐн до наших
дней.
Законодательная
власть в России. Что
такое права и
обязанности
гражданина? От
инициативы людей до
закона: как
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
появляется закон?
Работа депутатов: от
проблемы – к
решению (позитивные
примеры).
16
17
Одна страна – одни традиции
День российской печати
1
Новогодние традиции,
объединяющие все
народы России.
Новый год – любимый
семейный праздник.
История
возникновения
новогоднего
праздника в России.
Участие детей в
подготовке и встрече
Нового года. Подарки
и пожелания на
Новый год. История
создания новогодних
игрушек. О чѐм люди
мечтают в Новый год.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Праздник посвящѐн
работникам печати, в
том числе редакторам,
журналистам,
издателям,
корректорам, – всем,
кто в той или иной
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
степени связан с
печатью. Российские
традиции
издательского дела,
история праздника.
Издание печатных
средств информации –
коллективный труд
людей многих
профессий. Школьные
средства массовой
информации.
18
День студента
1
День российского
студенчества: история
праздника и его
традиции. История
основания
Московского
государственного
университета имени
М.В. Ломоносова.
Студенческие годы –
это путь к овладению
профессией,
возможность для
творчества и
самореализации.
Наука: научные
открытия позволяют
улучшать жизнь
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
людей, обеспечивают
прогресс общества.
Науку делают
талантливые,
творческие,
увлечѐнные люди.
19
БРИКС (тема о международных
отношениях)
1
Роль нашей страны в
современном мире.
БРИКС – символ
многополярности
мира. Единство и
многообразие стран
БРИКС. Взаимная
поддержка помогает
государствам
развивать торговлю и
экономику,
обмениваться
знаниями и опытом в
различных сферах
жизни общества.
Россия успешно
развивает контакты с
широким кругом
союзников и
партнѐров. Значение
российской культуры
для всего мира.
20
Бизнес и технологическое
1
Что сегодня делается
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
предпринимательство
21
Искусственный интеллект и
человек. Стратегия взаимодействия
для успешного
развития экономики
России? Учиться
сегодня нужно так,
чтобы суметь в
дальнейшем повысить
уровень своего
образования,
перестроиться на
использование новых
цифровых технологий
там, где их раньше
никогда не было.
1
Стратегия
взаимодействия.
Искусственный
интеллект –
стратегическая
отрасль в России,
оптимизирующая
процессы и
повышающая
эффективность
производства.
Искусственный
интеллект –
помощник человека.
ИИ помогает только
при условии, если сам
человек обладает
обучающимися
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
хорошими знаниями и
критическим
мышлением. Правила
безопасного
использования
цифровых ресурсов.
22
Что значит служить Отечеству? 280
лет со дня рождения Ф. Ушакова
1
День защитника
Отечества:
исторические
традиции. Профессия
военного: кто еѐ
выбирает сегодня.
Защита Отечества –
обязанность
гражданина
Российской
Федерации,
проявление любви к
родной земле, Родине.
Честь и воинский
долг. 280-летие со дня
рождения великого
русского флотоводца
Ф.Ф. Ушакова.
Качества российского
воина: смелость,
героизм,
самопожертвование.
23
Арктика – территория развития
1
Многообразие и
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
https://razgovor.edsoo.ru/
красота природы
России:
представление о
природных
особенностях
Арктики. Зима в
Арктике самая
холодная, снежная и
суровая. Животные
Арктики. Российские
исследователи
Арктики. Россия –
мировой лидер
атомной отрасли.
Атомный
ледокольный флот,
развитие Северного
морского пути.
Знакомство с
проектами развития
Арктики.
24
Международный женский день
1
Международный
женский день –
праздник
благодарности и
любви к женщине.
Женщина в
современном
обществе –
труженица, мать,
обучающимися
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
воспитатель детей.
Великие женщины в
истории России.
Выдающиеся
женщины ХХ века,
прославившие
Россию.
25
26
Массовый спорт в России
День воссоединения Крыма и
Севастополя с Россией. 100-летие
Артека
1
Развитие массового
спорта – вклад в
благополучие и
здоровье нации,
будущие поколения
страны. Здоровый
образ жизни, забота о
собственном
здоровье, спорт как
важнейшая часть
жизни современного
человека. Условия
развития массового
спорта в России.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
История и традиции
Артека. После
воссоединения Крыма
и Севастополя с
Россией Артек – это
уникальный и
современный
комплекс из 9
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
лагерей, работающих
круглый год. Артек –
пространство для
творчества,
саморазвития и
самореализации.
27
Служение творчеством. Зачем
людям искусство? 185 лет со дня
рождения П.И. Чайковского
1
185 лет со дня
рождения П.И.
Чайковского.
Искусство – это
способ общения и
диалога между
поколениями и
народами. Роль
музыки в жизни
человека: музыка
сопровождает
человека с рождения
до конца жизни.
Способность слушать,
воспринимать и
понимать музыку.
Россия – страна с
богатым культурным
наследием, страна
великих
композиторов,
писателей,
художников,
признанных во всѐм
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
мире. Произведения
П.И. Чайковского,
служение своей
стране творчеством.
Беседа с
обучающимися
28
29
Моя малая Родина (региональный и
местный компонент)
Герои космической отрасли
1
Россия – великая и
уникальная страна,
каждый из еѐ
регионов прекрасен и
неповторим своими
природными,
экономическими и
другими ресурсами.
Любовь к родному
краю, способность
любоваться природой
и беречь еѐ – часть
любви к Отчизне.
Патриот честно
трудится, заботится о
процветании своей
страны, уважает еѐ
историю и культуру.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
1
Исследования
космоса помогают
нам понять, как
возникла наша
Вселенная. Россия –
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
лидер в развитии
космической отрасли.
Полѐты в космос – это
результат огромного
труда большого
коллектива учѐных,
рабочих, космонавтов,
которые обеспечили
первенство нашей
Родины в освоении
космического
пространства. В
условиях невесомости
космонавты проводят
сложные научные
эксперименты, что
позволяет российской
науке продвигаться в
освоении новых
материалов и
создании новых
технологий.
30
Гражданская авиация России
1
Значение авиации для
жизни общества и
каждого человека. Как
мечта летать изменила
жизнь человека.
Легендарная история
развития российской
гражданской авиации.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Героизм
конструкторов,
инженеров и
лѐтчиков-испытателей
первых российских
самолѐтов. Мировые
рекорды российских
лѐтчиков.
Современное
авиастроение.
Профессии, связанные
с авиацией.
31
Медицина России
1
Охрана здоровья
граждан России –
приоритет
государственной
политики страны.
Современные
поликлиники и
больницы.
Достижения
российской
медицины.
Технологии будущего
в области медицины.
Профессия врача
играет ключевую роль
в поддержании и
улучшении здоровья
людей и их уровня
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
жизни. Врач – не
просто профессия, это
настоящее призвание,
требующее не только
знаний, но и
человеческого
сочувствия, служения
обществу.
32
Что такое успех? (ко Дню труда)
1
Труд – основа жизни
человека и развития
общества. Человек
должен иметь знания
и умения, быть
терпеливым и
настойчивым, не
бояться трудностей
(труд и трудно –
однокоренные слова),
находить пути их
преодоления. Чтобы
добиться
долгосрочного успеха,
нужно много
трудиться. Профессии
будущего: что будет
нужно стране, когда я
вырасту?
33
80-летие Победы в Великой
Отечественной войне
1
День Победы –
священная дата,
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
память о которой
передаѐтся от
поколения к
поколению.
Историческая память:
память о подвиге
нашего народа в годы
Великой
Отечественной войны.
Важно помнить нашу
историю и чтить
память всех людей,
перенѐсших тяготы
войны. Бессмертный
полк. Страницы
героического
прошлого, которые
нельзя забывать.
34
Жизнь в Движении
1
19 мая – День детских
общественных
организаций. Детские
общественные
организации разных
поколений
объединяли и
объединяют
активных,
целеустремлѐнных
ребят. Участники
детских
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/
общественных
организаций находят
друзей, вместе делают
полезные дела и
ощущают себя частью
большого коллектива.
Знакомство с
проектами «Орлята
России» и Движение
Первых.
35
Ценности, которые нас объединяют
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
1
35
Ценности – это
важнейшие
нравственные
ориентиры для
человека и общества.
Духовнонравственные
ценности России,
объединяющие всех
граждан страны.
Беседа с
обучающимися
https://razgovor.edsoo.ru/